Resumen
Con la ruta un “Paseo con Hiparco” vamos a afianzar y consolidar los conceptos y saberes de trigonometría y proporcionalidad trabajados en el aula desde el ámbito socioafectivo del aprendizaje, con estrategias de fomento de la curiosidad, iniciativa y resiliencia en el aprendizaje de las matemáticas, así como el trabajo en equipo y la participación activa y aceptación de responsabilidades y toma de decisiones para resolver situaciones planteadas en la vida cotidiana.
Materiales Adicionales